在大家的印象里，长沙是座不夜城。

孟宴臣这个角色集齐了所有霸总的特长，有个好的家世，有公司有钱还有很大的圈子，沉默寡言但城府很深。

以上电影都在叙事上进行了创新，而《脐带》也有着自己的不同。电影有着三个核心：母子情、阿尔兹海默症以及少数民族风情，其中的少数民族风情，让影片有了别样的风味。得益于内蒙古草原靓丽的风景，主创团队在拍摄过程中，对视听这个领域下了大功夫，画面既真实又诗意，自然而浓烈；同时大量运用了蒙古族配乐，让电影整体的气质非常轻盈，观众随着男主角与母亲的返乡之旅上的自然风光，在配乐的引导下，慢慢进入到他们的内心世界中，找到那根维系情感关系的“脐带”。

电影自上映来引发多维热议，揽获全年龄层喜爱。成年人评论道小时候只记苦读，长大后才读懂了诗人们的内心，观影过程中无数次产生共鸣。更有观众动情地表示“教育具有延迟性，多年后被诗篇击中的一瞬间，是教育完成了一个闭环。”孩子观看电影时则津津有味，表示看完电影后唐诗有画面了，对传统文化的兴趣更加浓烈。

《美术老师的放羊班》的时代背景被置于90年代末期的陕西农村，影片故事围绕着中学毕业年级“放羊班”的校园生活展开。学校为应付上级领导的教育检查，不得己临时聘请冷轩任美术老师一职，在教学实践的过程中，冷老师帮助“放羊班”的学生们破除“唯成绩论”的刻板评价体系，让孩子们重新寻找自我、努力追逐梦想。但正当学生们的日常生活终于步入希望和光明的正轨之时，美术老师却因独具一格的教学方式和与众不同的教学理念，被学校的其他老师和学生家长误解，一时之间流言四起、波折横生。

在开着自己买的二手敞篷车带着环阿姨和铃芽继续向北时，为了缓和气氛芹泽曾经放过几首曲子。